دیدگاه کانت در باب نبوغ (خاستگاه و کارکرد نبوغ در نقد سوم)

کانت حدومرز هنر را بیشتر از رهگذر تضاد آن با علم مشخص می‌کند. قیاس ساده‌ای که او برای توضیح رابطۀ بین هنر و علم استفاده می‌کند، به این شرح است: هنر، «توانستن» است و علم، «دانستن». هنرمند می‌تواند برخی کارهای هنری مثل نقاشی، مجسمه‌سازی و … را انجام دهد. اما دانشمند کارش چیز دیگری است زیرا با دانستن چیزی یا دانستن دربارۀ چیزی سروکار دارد. کلمات کاربردی ناظر به هنر «عملی» و «تکنیک» است، زیرا هنر شامل اقدام کردن یا به وجود آوردن است. در مقابل، علم، همراه با اصطلاحات «نظریه‌ای» و «نظریه» به‌کار می‌رود زیرا علم با «دانش» سروکار دارد نه با به وجود آوردن چیزی. کانت می‌گوید «حتی آشنایی کامل با چیزی، برای ما بی‌درنگ مهارت‌لازم برای ساختن آن را فراهم نمی‌آورد، ازاین‌رو می‌توان گفت رسیدن به این مهارت به هنر تعلق دارد.