ذهن خوانی (علم نوین رمزگشایی از افکار،امیال و هویت واقعی انسان)

شناسه محصول: 9786001185250 دسته:
ویژگی های محصولات
وزن 225 گرم
قطع

رقعی

نوع جلد

شمیز

نویسنده

دیوید جی. لیبرمن

سال چاپ

1402

تعداد صفحه

232

بازنویسی

14021129

فروشگاه اینترنتی رشد بوک

ارسال سریع و آسان به سراسر ایران
گارانتی اصالت و سلامت فیزیکی کالا
ضمانت تعویض کالا
هزینه حمل به عهده خریدار
ارسال مستقیم از رشد بوک
قیمت کالا:

1,980,000 ریال

ضمانت بازگشت کالا کتاب رشد
ضمانت بازگشت کالا
پشتیبانی رشد بوک
پشتیبانی 24 ساعته
ضمانت اصل بودن کالا
اصالت کالا
پرداخت کارت به کارت کتاب رشد
پرداخت آنلاین
بررسی فنی

(زبان و جنبه های روانشناسی،ارتباط بین اشخاص،زبان ایما و اشاره،فریبکاری)

0/5 (0 نظر)

اگر از شما بخواهند روی یک خط پهن که کف اتاق رنگ‌آمیزی شده قدم بزنید، تقریباً این کار را به‌راحتی انجام می‌دهید. وقتی روی خط در داخل اتاق قدم می‌زنید ممکن است نگاهتان به پایین باشد، اما مراقب اطراف نیز هستید. ممکن است با خیال راحت جواب تلفن خود را هم بدهید. حال اگر خط باریک‌تر شود، تمرکز شما خیلی بیشتر خواهد شد، اما تصور کنید که همان خط روی الواری است که در ارتفاع ساختمانی بیست طبقه قرار دارد. در این صورت شما آهسته قدم برمی‌دارید، تمرکز شما فقط روی قدم‌هایی است که برمی‌دارید و نه چیز دیگر، و به‌هیچ‌وجه جواب تلفن را نمی‌دهید و به مناظر اطراف هم نگاه نمی‌کنید. تمام تمرکز شما بر خودتان است‌؛ زیرا سلامت جسمانی در اولویت نخست قرار دارد.
چگونه می‌توانید بگویید کسی که روی زمین یا در ارتفاع بیست متری راه می‌رود، چه احساسی دارد؟ کسی که تمرکز بیشتری بر خود دارد، اضطراب بیشتری هم خواهد داشت. حال نگاه دقیق‌تری به این فرایند داشته باشیم. رفتار فرد چهار مرحله دارد:
1. نداشتن آگاهی از نداشتن مهارت: زمانی است که فرد نمی‌داند کار او صحیح نیست.
2. داشتن آگاهی از نداشتن مهارت: زمانی است که فرد می‌داند مهارت‌های لازم برای کارایی و موفقیت را ندارد.
3. داشتن آگاهی از داشتن مهارت: زمانی است که فرد از آنچه باید انجام دهد خبر دارد، اما آگاهی لازم است تا فرد کارآمد باشد.
4. نداشتن آگاهی از داشتن مهارت: زمانی است که فرد می‌تواند کاری را صحیح و آن‌گونه که لازم است انجام دهد، اما به‌هیچ‌وجه از توانمندی خود خبر ندارد.
یادگیری راندن و هدایت صحیح خودروی دنده‌ای این چهار سطح را نشان می‌دهد. فرد در گام نخست هیچ آگاهی از رانندگی ندارد، اما سرانجام وقتی رانندگی را فرامی‌گیرد، مهارت لازم برای تغییر دنده‌ها را دارد بدون اینکه لازم باشد بر کاری که انجام می‌دهد تمرکز آگاهانه داشته باشد؛ در این مرحله فرایند کار بستگی دارد به قدرت حافظه که به‌طور غریزی انجام می‌شود. قدرت حافظه بستگی دارد به حافظۀ ضمنی یا حافظۀ کاری، که نوعی حافظۀ ناخودآگاه بلندمدت است و به ما کمک می‌کند وظایف خاصی را با حداقل تمرکز انجام دهیم؛ در این حالت می‌توانیم به‌طور خودکار و بدون آگاهی هوشیارانه به حافظه دسترسی داشته باشیم.
به تفاوت بین یک رانندۀ تازه‌کار و یک رانندۀ حرفه‌ای باتجربه دقت کنید. رانندۀ تازه‌کار پشت فرمان می‌نشیند و همه‌چیز را کنترل می‌کند. او وقتی کلاژ را به آرامی رها می‌کند سر خود را پایین می‌آورد تا پای خود را روی گاز بگذارد. کارها را یکی‌یکی انجام می‌دهد. موقعی که می‌خواهد دنده عقب برود کمربند ایمنی خود را نمی‌بندد، اما رانندۀ باتجربه وقتی در شرایط پر از نگرانی _مانند شرایط توفانی که دید در حد صفر است_ قرار می‌گیرد، چه واکنشی نشان می‌دهد؟ او رادیو را خاموش می‌کند و فرمان را آن‌طور که توصیه‌شده محکم می‌گیرد. از نظر روان‌شناختی، شرایط استرس‌زا باعث می‌شود دید ما محدود و اضطرابمان بیشتر شود و تمرکزمان به هم بریزد.
از نظر روان‌شناختی، شرایط پر استرس باعث می‌شود، دید ما محدود و اضطرابمان بیشتر شود و تمرکز ما به هم بریزد.

جدول مشخصات
وزن 225 گرم
قطع

رقعی

نوع جلد

شمیز

نویسنده

دیوید جی. لیبرمن

سال چاپ

1402

تعداد صفحه

232

بازنویسی

14021129

نظرات کاربران

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “ذهن خوانی (علم نوین رمزگشایی از افکار،امیال و هویت واقعی انسان)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

شما باید وارد حساب خود شده باشید تا قادر به اضافه کردن تصاویر در نظرات باشید.